고기능 자폐와 ADHD를 가진 아이들이 겪는 사회적 소통의 어려움을 ‘발달의 사다리’라는 새로운 관점으로 풀어낸 지침서가 출간되었습니다.
이 책은 복잡한 진단명에 집중하기보다 아이의 정서적·기능적 발달 역량인 FEDC를 9단계로 분석하여 사회성 발달의 근본적인 로드맵을 제시합니다.
단순히 사회적 규칙을 외우게 하는 기존의 훈련 방식에서 탈피하여, 아이가 타인과 마음으로 교감하고 스스로 상황을 판단하는 자기성찰적 사고력을 기르는 데 핵심을 둡니다.
사회성 발달의 가장 단단한 뼈대는 바로 정서적 연결입니다.
책에서는 아이의 행동을 고쳐야 할 결함이 아닌 신경학적 특성에 따른 다름으로 이해하고, 부모가 아이의 세계를 지지하는 옹호자가 될 때 진정한 변화가 시작된다고 강조합니다.
이를 위해 고기능 자폐, ADHD 아이를 위한 플로어타임 이론을 바탕으로 가정에서 즉시 실천할 수 있는 상호작용 전략과 15가지 주요 문제행동별 해법을 상세히 담았습니다.
기초적인 자기조절부터 고차원적인 소통 단계까지 아우르는 이 가이드는 사회적 고립을 겪는 아이들이 세상과 연결되는 가장 따뜻한 통로가 되어줄 것입니다.
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